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quarta-feira, 23 de maio de 2012

DINÂMICA BOLINHA DE PAPEL


              

  1. Bolinha de Papel:Leve a sua turma para fora da sala de aula, para um espaço bem amplo ( como a quadra de esportes). Fale para os alunos levarem uma caneta de qualquer cor. Faça uma roda e dê para cada aluno uma folha de papel, tome cuidado para que essa folha não se encontre suja e amassada!
    • Peça para cada aluno observar a folha. Se está suja, amassada , com alguma dobra …
    • Depois, peça para que façam uma bolinha de papel. Eles amam isso !
    • Esteja certo(a) de que todos amassaram bem a sua folha e fizeram a bolinha. E então mande eles voltarem com a folha como estava. Sem o amassado, sem nenhuma ruguinha ou dobra.
    • É claro que eles não conseguirão. Faça um paralelo entre os sentimentos e a folha de papel. “Será que quando eu faço uma besteira e magoo alguém, posso devolver os sentimentos dela, em relação ao que fiz, como eram? Posso desamassar os sentimentos, como uma folha de papel ? ” – pergunte e deixe -os pensar.
    • Depois peça para cada um escrever uma qualidade sua nesta folha amassada ! Sem nome. Só a qualidade . Acredite essa é a parte mais trabalhosa, pois eles têm uma enorme dificuldade em reconhecer suas qualidades!
    • Explique que uma das formas de ajudar o outro é colocar a sua disposição a sua melhor qualidade ! No final peça para eles trocarem “as qualidades” e darem ao seu colega o papel amassado com a sua qualidade.
    • Tenho algumas experiências maravilhosas com essa dinâmica.
  2. Para desfazer as “panelinhas”:Os adolescentes têm essa característica: não se misturam! O aluno A não faz trabalho em grupo com B ! Vamos desfazer as “tribos”!
    • Leve os alunos para fora da sala de aula . Para um espaço amplo e que tenha um aparelho de som. Peça para fazerem uma imensa roda e combine que:
      • Você vai colocar uma música para tocar – arranje algumas animadas – e eles têm que se movimentar no rítmo da música ! Dançar, bater palmas e cantar vale ! Só não vale andar em duplas ou em grupos ! Quando a música parar tem que fazer o grupo do jeito que você mandar, muito rápido, com quem estiver ao lado.
      • Assim: quero 60 dedos da mãos juntos, rápido ! Volte com a música.
      • Pare novamente : Quero 4 pares de pés juntos !
      • Volta a música. Depois pára ! “Quero 4 mãos juntas! ” E vai assim.
      • Avise a todo instante que tem grupos se juntando, se preciso vai lá e coloque fulaninha longe de sicraninha ! E vai fazendo.
      • Quando você achar que as panelas se desfizeram, mande os alunos ficarem nestes grupos para fazer uma atividade – pode até ser um trabalho em sala de aula !
    • Essa dinâmica a princípio é adorada, depois odiada e depois adorada novamente.


4 comentários:

  1. Adorei a dinâmica, vou por em prática! Abração
    E já sabe: Marquecomx ou Simplesmente Clique!

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  2. Olá meus irmãos Graça e Paz.
    Obrigado por ter nos visitado e nos seguidos. Estou aqui para retribuir o vosso carinho para conosco.
    Deus continue vos abençoando.
    Josiel Dias
    Mensagem Edificante para Alma
    Rio de Janeiro

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  3. Suas dinâmicas são muito boas e bem selecionadas, Gosto demais.

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  4. Olá,

    vim retribuir sua visita.
    Boas palavras são sempre bem vindas. Parabéns pelo blog.

    Bjs

    ResponderExcluir

Suas palavras são preciosas. Use-as para edificação. Agradeço sua visita e Volte sempre! Não aceito comentários de anonimos. Assine seus comentários, ok?

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